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华乐

3星期前
2月前
2月前
  (麻坡7日讯)2024年全国中学生华乐比赛决赛音乐会暨颁奖典礼日前圆满落幕,共有来自全国50所学校的170名学生参与其盛,一同见证我国华乐的传承与发展。 比赛旨在提升华乐艺术水平、发掘新一代华乐人才及促进全国中学生的交流与观摩;经过层层选拔,共有37位选手晋级决赛,并获得决赛评审团的高度评价。 陪审团成员包括:扬琴演奏家魏砚铭、笙演奏家余昌松、马来西亚著名作曲家江赐良、胡琴演奏家陈宏伟以及阮演奏家蔡为仲。 中化中学校长蒋璁江致词时指出,华乐是华教的重要组成部分,承载着丰富的中华文化和历史,不仅是艺术的表现形式,更是华族精神和文化自信的体现。 他表示,上述比赛将对南马地区华乐发展有重要的影响,他同时感谢所有参赛者、指导老师和工作人员的辛勤付出。 江赐良则表示,中化中学拥有一流的表演场地和强大的行政团队,为年轻华乐演奏家提供优质的成长环境,他期待未来马来西亚能够培养出更多华乐演奏家,使南洋华乐在国际舞台上大放异彩。 他说,这项赛事不只是音乐的竞技,也是一次文化交流与教育盛会,展现了年轻一代对华乐的热爱、自信及才华,这正是华教精神的生动体现。 颁奖典礼上,中化中学华乐团在老师张文亿的指挥下,呈现《你追我赶学大寨》和《北京一夜》两首大合奏作品,赢得观众热烈掌声。 ———— 得奖名单如下: 吹管组:金奖第一名:陈子毅(马口启文华中);金奖第二名:张浩维(万挠菁乡岭国中二校);金奖第三名周颖铉(麻坡中化中学);金奖:张协伦(麻坡中化中学)、周淑甜(麻坡中化中学)、张敬贤(巴生中华独中)、黄韦蒽(宽柔中学古来分校)、欧毅轩(麻坡中化中学)。 拉弦组:金奖第一名:周子轩(巴生兴华中学);金奖第二名:蔡元彬及黄凯杰(麻坡中化中学);金奖第三名:施心慧(峇株巴辖天猛公依布拉欣女中);金奖:温易鑫(古晋中华第一中学)、成雨涵(马六甲圣婴女中)、石佳枫(波德申中华中学)、余政延(亚罗士打吉华独中)。 弹拨组:金奖第一名:贺晶莹(吉隆坡尊孔独中);金奖第二名:陈思海(宽柔中学古来分校);金奖第三名:胡芊旬(逸韵轩);黄咏瑄(巴生兴华中学)、赖子煜(宽柔中学至达城分校)、陈咏绮(麻坡中化中学)、黄泽宇(宽柔中学至达城分校)、林承学(槟城锺灵华中)、甘行一(宽柔中学古来分校)、蔡常昱(古晋第一中学)、 金奖:甘学錝(槟城锺灵华中)。 重奏/齐奏组:金奖第一名:峇株巴辖华仁中学;金奖第二名:宽柔中学古来分校;金奖第三名:峇株巴辖华仁中学;金奖:新山宽柔中学、马六甲培风中学、宽柔中学至达城分校、吉隆坡慈济国际学校古筝团、古晋中华第一中学、古晋中华第一中学、麻坡中化中学。
3月前
3月前
4月前
前些日子我请了数天长假,就是为了回家北上雪隆出席老师参与的文艺汇演。 自老师生日我透过脸书送上生日祝福而得知老师有指挥的节目,我便在网上搜寻并关注汇演的动向及购票资讯。历经多次联系这才购得门票,我终于要去见老师了。幸运的是,我所租住的民宿与汇演地点相距不远,步行约10分钟即可抵达。我挑选了见老师要穿的裙子,并准备了手信,开心启程。 汇演在晚上,我下午与故交茶叙后归途经过花店,心里盘算不如也给老师买束花吧!但见红衰翠减,只得作罢——想来老师桃李满天下,也不缺我献花。于是,我回民宿洗漱更衣并稍微整理了手信,晚餐都来不及吃便出发前往汇演地点。夜色垂暮但时间还早,我入座见观众零星,便拿起小册子翻阅。没想到,这一翻我心里越来越不安:为何小册子不见老师名字?为何现场投屏出现的指挥照片及名字甚是陌生?难不成我来错了会场?然而,我之前就已和老师确认,的确是这场汇演没错呀! 直至汇演开始,见老师手执乐器入座,我这才放心。“原来,老师是乐手不是指挥。应该是我弄错了。”我心中暗忖。待一曲结束,幻灯片出现下一场表演的简介及老师的名字,我这才恍然大悟:原来这场汇演的音乐指挥不止一人——是我井中蛙孤陋寡闻了。好不容易等到司仪完成介绍,我才盼到老师以指挥身分入场。那瞬间,我终于明白杨过16年后与小龙女重逢之时,何以沉默良久最后只道“你一点没变,我却老了”。 我偷偷拿起手机录制老师指挥的画面,却无法专心。遥想当年,我为学心仪多年的大提琴而加入华乐团,却阴差阳错相中了扬琴,成为老师的学生。老师那时候其实单纯只是弹拨组指导,指挥另有高明。后来,发生了很多事,老师成为乐团指挥。那时乐团也正筹备音乐会,老师新手上任乐团无枪手支援,我们这批学习华乐不到一年的菜鸟也赶鸭子上架般成为音乐会主力。 从此,我便与老师有了更多交集。音乐会后,老师也不时组织聚餐活动,向来独来独往的我最后与其他团员也成为了朋友。后来,历经了很多我已不甚记得的后来,直至我已不再参加乐团活动,直至我毕业回柔佛发展,我与老师交集越来越少,渐行渐远渐无书。 为我发声为我护短的老师 我与老师再续前缘,是离开华乐团并英国游学归来好几年后的2016年。那年,我受人诬陷不敌人心险恶,离开放弃了我至今仍抱有热情的工作,只身到雪隆自我放逐。短居雪隆莫约半年光景,我常与老师联络。老师也和以前一样,不是找我吃饭,就是带我出席他副业公司所举办的宴席活动——除了小迈威换大车,老师一点儿也没变,我们的师生情谊也没变。犹记得某天,窗外滂沱大雨,我与老师在车内闲聊。不知谈及什么,老师倏然说,无论是他的副业团队,抑或他所教过的学生,从来没有人像我,总是尽心竭力对人好,无私付出不求回报。老师说,我是他接触认识那么多人中的唯一。 我至今仍不知道老师当时何以有此感慨,只记得自己如实倾诉所遭受的误会误解而开始自我怀疑。对此,老师仅淡然道:“为什么会有错?善良永远都没有错。”老师真的没变,他还是那当初乐团有人质疑我的双眼皮乃人工打造而成时回嘴“如果是割的,怎么可能会这么丑”,了解我相信我为我发声为我护短的老师。 待汇演结束,不出我所料,众人一拥而上,为老师献花找老师合照。我不喜人多热闹,于是默默地坐在位子上静观老师天下桃李。直到老师发现我,兴奋忘情地向我挥手,我这才起身走向舞台。我将手信交给老师,见老师手捧满开的花束,心生歉意道:“老师对不起,我本来也想给你买花的,但是我去的花店卖的花都枯了。”只见老师答道:“没关系,你自己就是一朵花。”丝毫不以为意。 后来,我同老师及其他乐手前去吃宵夜。闲谈叙旧数句我开始向老师介绍从新加坡买来的手信:“老师,这个是新加坡最出名的咸蛋鱼皮,这个是我以前在英国读书时很喜欢吃的牌子的饼干,这个是我去年去法国在超市买到很好吃的蛋卷,这个是大家说在马来西亚很难买到的网红巧克力夹心饼干……”我最后拿出日本玉米棒,道:“老师,你记得你以前说过你喜欢吃的那个玉米棒零食吗?你现在还喜欢吃吗?这个是日本的牌子。”我顿了顿,有点不好意思道:“我行李空间有限,却要准备很多人的手信,所以买一大袋拆开分了。但是老师,我分给你的是最多的。”老师闻言立即向他人炫耀:“听到吗?给我的是最多的。” 凌晨时分,老师坚持送我回住处,并同我下车相拥道别。翌日,我启程南下,脑海不时回想起老师前一晚在台上看见我不胜欣喜向我挥手的样子。同时,我想起数年前曾看过一档选秀节目,节目里有名素人舞蹈老师受访时说过,他在台上的时候看到自己的学生坐在观众席。他说,知道他的学生来看他了,他感到十分幸福。 其实,幸福的人是我——至今,我仍深刻记得给老师发生日祝福那天,老师与我寒暄,说很久没有见到我了,问我最近是否安好。我不愿让老师知道我是生活被工作填满的工作狂,于是故作轻松笑称自己最近胖了,不敢见老师。只见老师回复我:“我又没有嫌弃你胖。” 他是我的老师,我的华乐老师,我的柯清龙老师。
5月前
6月前
恰逢双亲节,天地人和民族乐团将在6月22以及23日,举办《舞韵乡情》沈文友作品专场演奏会。沈文友是新加坡知名华乐工作者,届时,乐团将配合《小字条》电影的大屏幕投放,以现场配乐的形式演出。这是天地人和民族乐团成立13年以来,第一次尝试的演出形式。此次演出亦是此曲的马来西亚首演,且由沈文友亲自指挥,意义非凡。 《小字条》由新加坡著名导演陈子谦编导,电影同名曲〈小字条〉则由小寒作词、林倛玉作曲,并由沈文友改编成华乐电影配乐。沈文友的配器手法,把饶有诗意的优美画面点缀得扣人心弦。感人的电影配上华乐优美的声韵,令〈小字条〉成为新加坡华乐团母亲节音乐会的热门曲目之一。 除此,《舞韵乡情》演奏会亦将演奏3首民歌改编曲。民歌,即民间歌谣,传唱度极高,旋律琅琅上口,可以简单器乐演奏,或者跟随曲调起舞。沈文友擅长捕捉各民族的音乐特点与风格,再加以舞蹈性的节奏,用其造诣极深的配器法,把耳熟能详的曲子编制成华乐大乐队演奏。 【活动资讯】《舞韵乡情》沈文友作品专场演奏会 日期与时间: 2024年6月22日(六)@ 7pm; 2024年6月23日(日)@ 3pm 地点:Kuala Lumpur Performing Arts Centre, Pentas 1(klpac) 购票链接:https://www.cloudjoi.com/shows/works-of-sim-boon-yew-whirling- melodies-nostalgic-dreams
6月前
6月前
十几年前,纪家良(Jebat Arjuna Kee)和李名堂(Dylan Lee)都是马来西亚爱乐青年乐团的成员,后来两人各奔东西进修音乐,分别站上世界各地不同的舞台演出,看过不同的风景。 冠病疫情爆发后,两人回到故乡马来西亚,在本地音乐厅的舞台重逢。如今,他们将再次联手登上马来西亚爱乐乐团的舞台,呈献不同于以往的演奏内容。 说到马来西亚爱乐乐团(MPO),很多人以为这个乐团只会演奏西方古典音乐,但是继去年成功主办《邓丽君纪念演唱会》后,马来西亚爱乐乐团下个月的《天上小夜曲》音乐会(Celestial Serenade)将会带来华乐,到时本地指挥家纪家良将与中国唢呐演奏家刘雯雯合作表演。 这场音乐会的曲目还包括谭盾的〈卧虎藏龙协奏曲〉,由马来西亚爱乐乐团的大提琴手李名堂演奏。事实上,李名堂之所以会爱上大提琴,是因为四五岁时在电视上看见国际知名大提琴家马友友在《芝麻街》里的演奏,而《卧虎藏龙》电影配乐正是由马友友演奏,马友友于2000年在伦敦首演〈卧虎藏龙协奏曲〉。 纪家良从中提琴到指挥 关于音乐启蒙,纪家良最先爱上的其实是提琴,也是因为小时候偶然在电视看见提琴的表演。他说:“当时我在电视上看见陈美(Vanessa-Mae)的演出,她那时已经是很有名的小提琴演奏家,我看了觉得好酷,心想我也要成为那样子!” 他当时央求妈妈给他买一把提琴,但他妈妈认为他年纪还小,所以没有答应,只用纸板做了一把小提琴给他。经过两年不断地哀求,他父母终于让他去学提琴。 后来等到他年纪再大一些,他加入马来西亚爱乐青年乐团(MPYO),体验到跟志同道合的朋友一起玩音乐的乐趣,由此确定要去美国进修音乐。 过去他一直是乐团里的中提琴手,直到多年前当他的经验越来越丰富,他开始对乐团里其他乐器的部分也感兴趣,比如会好奇双簧管在做什么?长号又在做什么?因此他开始看总谱,渐渐涉猎指挥这个专业,读硕士时决定攻读乐团指挥。 李名堂游走各地吸取不同音乐养分 李名堂则是去了世界的另一头深造。他首先得到全额奖学金,到新加坡国立大学杨秀桃音乐学院修读本科,师从新加坡交响乐团首席大提琴家吴沛轩。后来他去德国奥格斯堡大学莫扎特音乐学院攻读硕士学位,在欧洲发展多年,回国前是在瑞士巴塞尔音乐学院进修。 音乐将他们俩带去世界各地吸取不同地方的养分,李名堂说就算单单在德国,从一个城市到另一个城市可能就有不同的演奏风格,是这些差异造就了音乐的丰富与奥妙。 身为乐团的一员,他说:“我们需懂得跟不同的乐手配合,并且互相成就彼此。以马来西亚爱乐乐团为例,我们的同事来自世界各地,包括匈牙利、日本、丹麦、中国、澳洲、德国、斯洛伐克等地,这是马来西亚爱乐乐团的神奇之处。” 马来西亚拥有多元文化确实没错,但也因为这样,纪家良常自问到底什么样的音乐才算是“马来西亚音乐”。他说,虽然我们有马来传统音乐,不过也有不少音乐人学成归国后把外国的音乐养分带进来,所以如果要定义什么是马来西亚音乐其实不容易。身为音乐人,他们能做的是加强本身才艺和学习融会贯通,通晓不止一种类型的音乐。 在目前的互联网时代,李名堂说,互联网无远弗届的影响力已经打破地理限制,使得本地音乐人需要跟全世界抢观众。这种情况下,音乐人呈献的音乐不但要有品质,还要能够直达人心,这是现今音乐人应该要有的认知。 给年轻学生的建议 如果要给年轻的音乐学生提建议,纪家良会以自己一直奉行的原则勉励大家,即要把自己当作海绵,尽可能吸收可以吸收的一切。他举例:“假如有人问你要不要参与演奏,只要你能力可以做到的,你就答应吧!还有要欣赏各种类型的音乐会,及参加各种大师班和工作坊。虽然有时可能会觉得太多,但你之后反思就会更加清楚到底什么才是对自己有用的,然后你可能就会发展出你的音乐风格。” 当然,自律和勤练习也很重要,但他说音乐不能盲目地练,应该要有目标和专注地练习,不是拼命练习就肯定有效。 李名堂也认同,学音乐就应该多欣赏各种类型的音乐会,“因为你不知道哪一场音乐会可能会改变你的人生。”他本身深受启发的是新加坡的一场音乐会,钢琴家陈万荣(Melvyn Tan)演奏约翰·凯吉(John Cage)的钢琴奏鸣曲,那种震撼心灵的感觉至今仍在他心里回荡。 大马爱乐乐团难得中国风 即将举行的《天上小夜曲》演奏会将是纪家良第一次以指挥的身分与华乐演奏家合作。对于这次合作,纪家良认为,虽然唢呐的声音非常响亮,但它就像西方交响乐团里的木管乐器一样,不同大小会有不同音色,只要好好配合,唢呐一样可以跟其他乐器和谐共鸣。 他预告这场音乐会将会有很多唢呐跟打击乐器的合奏,尤其是〈麒麟颂〉这部分。〈麒麟颂〉是中国唢呐演奏家刘雯雯委托作曲家孔志轩为她量身创作的唢呐协奏曲,歌颂麒麟这个古代神话中的瑞兽。 刘雯雯出生在中国山东一个唢呐世家,隶属上海音乐学院,乃中国第一位唢呐博士生,曾在澳洲悉尼歌剧院和美国华盛顿肯尼迪艺术中心演奏唢呐。除了〈麒麟颂〉,她此次来马来西亚还会演奏极具中国传统民族色彩的〈百鸟朝凤〉,通过唢呐模仿百鸟朝见凤凰的和鸣声。 另外,音乐会的曲目还有李民雄作曲的〈龙腾虎跃〉,以及朱践耳作曲的〈黔岭素描第三乐章:月夜情歌〉。 这场演奏会将于6月1日(星期六)在吉隆坡国油双峰塔的音乐厅举行。 简介 纪家良(Jebat Arjuna Kee) 纪家良既是中提琴手也是指挥,曾在著名音乐厅如美国卡内基音乐厅和澳洲悉尼歌剧院演出。留美期间,他在美国皮博迪音乐学院深造,具有伊士曼音乐学院中提琴演奏本科学位,及伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的乐团指挥硕士学位。在马来西亚,他担任过的职位包括Bentley音乐学院管弦乐团总监、雪兰莪青年交响乐团的联合指挥与弦乐教练,并且曾在本地私立大学音乐系任教。 李名堂(Dylan Lee) 李名堂具有新加坡国立大学杨秀桃音乐学院本科学位,及德国奥格斯堡大学莫扎特音乐学院硕士学位。他得过的奖项包括在全球音乐合作伙伴协奏曲比赛,与乌兹别克斯坦国家交响乐团演奏舒曼大提琴协奏曲荣获大奖,及2019年参加德国安德烈亚斯-斯坦比赛荣获第一名。 更多【新教育】 实习医生 穿针引线成就自己  花花草草说故事01/马来村子的丹绒花树 《太平湖》作者吴咏駩/探索大自然 从身边的花草开始 拥抱差异 三趟溯源之旅 世行报告——让所有孩子都有好的开始 
6月前
7月前
9月前
11月前
(麻坡13日讯)2024年《乐响皇城》全柔小学华乐赛今早掀开序幕,来自6所华小的153名学生齐聚麻坡中化中学,以华族传统乐器呈现多首悦耳曲子,展现小学生的华乐造诣。 这项比赛是由麻坡培养小学主办,是全柔的首次赛事,分成小组合奏及齐奏/重奏。 经过一番精彩演出,培养小学A队以一首《丰收歌》获得小组合奏金奖;白沙浮新华学校A队、B队及培养小学扬琴组,摘下齐奏/重奏组金奖。 培养学校校长李清发致词时表示,此活动主要目的并非比赛,而是通过此平台发掘更多华乐爱好者,把华乐发扬光大,让华乐得以延续。 他说,华乐是中华民族流传5000多年的音乐文化,分为吹管乐器、打击乐器、弹拨乐器何拉弦乐器等,在岁月洗礼下,音色及韵味上都具有丰富的中华色彩,非常独特且有代表性。 他表示,华乐除了能陶冶听众,更能培养学习华乐者内心的宁静,并学会仔细倾听、合作、服从大队、互相尊重和与人分享。 他希望大家坚守热爱华乐的精神,站稳岗位及鼓励更多人参与,让华乐更加精彩。 “要让民族传统乐器得以继续演奏,需要大家对华乐的热忱及使命感,让华乐继续流传并发扬光大。” 这场赛事的评委皆是华乐界的重量级人物,有张楚和、蓝子澎、苏英华、林栩权及黄文才。 与会者包括:麻县教育局助理局长邱维斌、麻县发展华小工委会主席陈大成、培养学校副董事长兼校友会主席傅良亚、董事郑莉莉、家协主席侯俊成、麻坡中化中学校长蒋璁江。 2024年《乐响皇城》全柔小学华乐赛成绩: 小组合奏: 金奖:培养小学A队(丰收歌);银奖:辅南学校(龙的传人)、端本华小(上海滩);铜奖:培养小学B队(Chan Mali Chan)。 齐奏/重奏: 金奖:白沙浮新华学校A队(千本樱)、白沙浮新华学校B队(Rasa Sayang)、培养小学扬琴组(金蛇狂舞);银奖:泰丰华小A队(市集)、泰丰华小B队(市集)、华民学校(男儿当自强)、培养学校二胡组(游击队歌)、培养学校笛子组(彩云追月);铜奖:白沙浮新华C队(沧海一声笑)、华民学校(If You’re Happy and You Know It Clap Your Hands)、辅南学校中阮组(蒙古舞曲)。
11月前
(马六甲28日讯)马六甲同安金厦会馆华乐团创办多年,默默地让中华文化在古城传承,一直担任老师的长辈如今已是满头银发,也看到了后浪奋起,江水奔流,前后相继,使这支在地文化团体,不负期望,越来越好。 马六甲同安金厦会馆华乐团是由林志国老师、杨月宝老师、张锦水老师一同创办。这支乐团将在明年1月13日(星期六)于中国公学礼堂举办《喜乐50》音乐会,为了让音乐会完美演出,团员们已如火如荼排练,誓给观众呈献最佳的视听飨宴。 林志团:团员表现超越前辈 林志团老师接受本报访问时说,他已80多岁了,这一路走来,看着许多团员成长,而他们的表现也超越了前辈。 “我感觉到长江后浪推前浪,我们的付出总算看到一点成绩。” 林志国心怀安慰地说,乐团一代更胜一代,一代比一代更强,这是很好的现象。 杨月宝:年轻人付出很多 创办人之一的杨月宝说,在近年五、六年,她看见年轻一代的加入,年轻人也付出很多,这才让会馆华乐团搞得比较容易。 她说,旧的队员年纪大了,如今有更多的有时间帮忙指导后辈,这些老师们也付出了很大的心血。 曾经一同创办马六甲同安金厦会馆华乐团的张锦水,去年才被召回来重新归队。 他指出,早年曾因工作关系离开乐团多年,去年才被召回来,因此再次搭上这班列车,一同为华乐尽一分力。 在创办人和老师们的坚持不懈、热爱华乐的一颗心之下,如今乐团具备老、中、青、小各年龄层的团员,大家平时聚在一起排练,犹如一个大家庭。 叶知俞:对华乐团有兴趣 叶知俞是同安金厦会馆乐团里年纪最小的团员,来自培德小学的她,今年三年级。 叶知俞说,她加入会馆华乐团已一年,学习扬琴、敲击乐。 “之前是阿姨带哥哥先加入,后来阿姨也鼓励我一起来,加上我对华乐团也有兴趣,所以就加入了。” 叶知俞说,她喜欢扬琴,弹奏时心里会很欢喜、很高兴。 “在家空闲时,我就会弹扬琴。” 目前,叶知俞也已参与过多场演出。 叶知俞说,团队里面的长辈,对她也特别照顾,如同家人。 汤谞:老师鼓励加入乐团 13岁的汤谞是在今年初加入同安金厦华乐团,负责敲击乐。 她说,今年初她与母亲到会馆看哥哥练习时,在老师的鼓励下加入乐团。 由于没有乐理背景,她在开始时很紧张,担心出错招惹团友的不满。 在老师的爱心指导下,汤谞已参与过数场演奏,包括在鸡场街举办的马来亚大学孔子学院与玛拉工艺大学马六甲分校举办的中华文化活动、中国华南师范大学民间音乐交流访问音乐会及北添宫九皇爷诞演出。 杨勇志 李侑阳:华乐团犹如大家庭 来自育民小学六年级班的杨勇志与李侑阳是于今年5月加入同安金厦华乐团,成为二胡手。 他俩皆是学校二胡协会的成员,并在老师的推介下到会馆观摩,因而决定加入成为会馆华乐团的生力军。 杨勇志和李侑阳是同班同学,他们表示喜欢会馆的学习气氛,跟长辈、大哥哥及大姐姐共处,犹如大家庭一样。 李侑阳说,他喜观二胡,觉得二胡音乐很好听,因此就试著加入学习。 他们二人在课外皆有学习钢琴,杨勇志在会馆除了学二胡,也学习钹。 接下来的《喜乐50》音乐会,将是他们的第一场演出。 谢恩银:风雨不改到会馆学习 今年15岁的谢恩银,在小学四年级就已加入同安金厦华团乐,多年来坚持不懈,虽家里住得远,间中还遇上了疫情阻挠,但并没有浇熄她对华乐的热爱,反而更确定了她对二胡的爱。 在马六甲高等华文国民型中学就读的她,在四年级时就与朋友一同加入会馆华乐团学习二胡、敲击乐、大鼓吹。 虽然家住市郊,但家人多年来风雨不改,每周都载送她到会馆学习,给予很大的支持。 她说,当初与她一同到会馆的朋友在六年级时决定放弃,她选择留下继续往前走。 “疫情爆发及行管令时,我们无法学习,就这样暂停下来了,当重新开放时,我突然觉得更喜欢二胡了,特别想回来。” 谢恩银说,这些年来,她参与过多场大型演出,包括农历新年、中秋节等的演奏会。 叶展易:以为华乐是传统音乐 在还未加入同安金厦华乐团时,叶展易以为华乐就是节奏比较慢的传统音乐,然而加入后却打破了他对华乐的认知,原来华乐也可奏出西洋曲、马来曲及印度曲。 今年15岁的叶展易就读公教中学,也是学校的管乐团成员。他是在中一时由阿姨带入会馆华乐团,在这之前,他只是喜欢西洋乐,对华乐因没有很大认识,所以也因“不相识而无从相爱”。 “现在,我喜欢的不只是西洋乐,还有华乐,虽然有时学校和团体活动都很多,有时会累,但我很喜欢来、自愿来,因为这是我的兴趣,在演绎的时候,我没有想别的,就是全情投入,很开心。” 在华乐团里,叶展易负责大提琴、鼓、唢呐及葫芦丝。 叶展易说,同安金厦会馆华乐团的特点之一,就是结合老、中、少各年龄层,这让他学习了如何与人相处,收获很大。 “我刚来的时候,心里很约束,慢慢地我开始与他们讲话,现在,我比较大胆了,也学到了与人沟通。” 汤譞:续传承华乐 15岁的汤譞起初是抱着尝试的心态,跟随住在同一社区的老师到会馆华乐团,当时因为乐团里缺少大提琴手,汤譞在老师的建议下,开始学起了大提琴。 “学习大提琴数个月,在刚进入大合奏练习不久,就因为爆发疫情关系停了一段时间。” 就读育民中学的汤譞,也是该校的管乐团成员。他说,疫情缓和及恢复常态之后,会馆在大合奏练习时,因为缺少敲击手,老师就让他学习打鼓,当中包括小鼓、大鼓、排鼓及其他小件敲击乐器。 “不止如此,现在我也接触到了吹管乐器,例如葫芦丝及唢呐。” 随着不断在会馆练习、合奏,汤譞更加热爱音乐,并打算以后继续把华乐传承下去。 冯益希:母亲一同加入乐团 冯益希是于去年在学校华文老师的介绍下,加入了同安金厦华乐团,不但如此,陪他一起到乐团听讲座的母亲郭佩玲,也同时加入了乐团。 冯益希来自公教中学,他也是学校乐团。他指出,去年华文老师在手机运用程序中向同学们推广同安金厦华乐团,本身因为喜欢琵琶,会经常上网聆听琵琶音乐,因此就趁着那次的机缘,和母亲一同到会馆听讲座和看华乐示范。 在加入华乐团后,他开始学琵琶,接着也吹唢呐、敲锣及大鼓吹。 父亲生日时,他也以琵琶给父亲弹奏了一曲生日歌。 “我在这里交了新朋友,同时,这里的长辈也和譪可亲,好像一个大家庭。” 冯益希的母亲郭佩玲说,她在马大念书时,曾加入华乐团。她现在于会馆负责弹奏中阮。    
11月前