兵育民小学转型数位化教学 提升学习体验
（亚庇21日讯）兵南邦育民小学近日成功将传统的黑板粉笔教学转型为数位化互动式解控一体机教学模式，提升了学生的学习体验和课堂互动性。
校长林垂充表示，数位化教学手段使抽象和枯燥的知识变得生动有趣，提高学生的学习兴趣与学习效果；而数位工具也为教师提供了更多支持，促进更高效的教学。
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他指出，教育部积极推动数位化，通过数位学习平台DELIMa及混合式学习模式，旨在缩小城乡教育差距，并提升学生的数位素养。
然而，学校在转型过程中面临了一些挑战，特别是教师需适应新技术。为此，校方为教师提供了技术操作和数位教学方法的培训，并设立专门的技术支援团队以解决设备故障问题。
同时，林垂充表示家长对数位化教学的理解和支持也是推动转型的重要因素；校方通过家长会、网站和社交媒体，向家长介绍数位化教学的优势，并强调合理安排萤幕使用时间，保护学生身心健康。
为了确保教育公平，他指出该校设立了数位资源中心和电脑实验室，让所有学生能平等接触到数字化资源，特别是经济条件较差的学生。学校也提供个人化教学支持，帮助他们跟上学习进度。
他强调，数位化教学模式的成功推进依赖于董事会、家教协会、技术团队、家长和学生的共同努力。
“这不仅是设备升级，更是整体教学质量提升的长远计划，为学校的教育现代化奠定了坚实基础。”
他也感谢联邦企业及合作社发展部长拿督依温贝尼迪去年拨款5万令吉供安装全校38间课室网络设备，以及今年再增加3万令吉拨款。
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