(亚庇25日讯)教育部长法丽娜今日提醒教师们,必须以课堂内的教学工作为优先事项,不能因为被分配到校外进行课外活动或任务,缺席教课或忽略课堂的教学。
法丽娜强调,无论任何情况,教师都必须身在课堂及教导学生,不应被校外或课外活动影响他们首要的教学责任。
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“我希望教师及校方能妥善安排或者找替代方案,如安排替代教师携带学生进行课外活动,这同样不失为一个方案。”
法丽娜今日在亚庇建国中学出席“沙巴教育局领导集会”后,向记者表示,她认同课外活动也能为学生带来益处,但校方及教师必须妥善安排,不应顾此失彼,忽略课堂教学或缺席。
古打毛律陶古西国中3名毕业生在2020年入禀法庭,状告在2017年无故缺课数月之久的英语教师,最终获法庭宣判胜诉,3名学生各获5万令吉赔偿。
介入解决学生缺课缺考
此外,法丽娜较早前在致词时也强调,教育部不会任由任何一名孩子在教育课题被边缘化,课堂内的教学同样也非常重要。
她表示,教育部会落实及早介入措施,解决国内特别是沙巴州学生缺课,以及缺席政府考试的问题,避免学生辍学及缺考大马教育文凭。
“我们不能等到大马教育文凭时才关注学生出席率,理应在中三或中四时就开始密切关注。”
教育改革打造快乐学习环境
法丽娜也要求教育工作者必须在课堂内进行教育改革,确保能为教师带来教导学生的乐趣,要让学生能满怀热情地上学,体验学习的乐趣。
她鼓励非政府组织与教育部配合,协助教育部改善乡区学生的学习情况及培养学生的阅读兴趣。
“我们也会确保各地的教育工作者能因地制宜,依据当地不同的情况进行微调,才能确保教育品质获得保证,不至于沦为东施效颦。”
优先招募沙巴人当教师
另一方面,法丽娜也表示,教育部在解决沙巴教师短缺问题方面,会优先考虑招募沙巴人出任教师,以期能更有效地解决沙巴教师问题。
她指出,教育部也会尽快改善沙巴的教育基础设施,特别是修补残旧学校和增添设施等。
在场的包括教育总监阿兹曼、掌管沙巴教育事务的州科学、工艺及革新部长拿督莫哈末阿里芬以及沙巴教育局总监拿督莱欣赛丁等人。
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