(吧巴14日讯)吧巴中学校长卓玉昭表示,学校一直重视学生领导力的培养与学习。领导力不仅仅是管理他人的能力,它更包括自我管理、决策力、责任感与沟通技巧等方面的综合素质。
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“因此,每一位学生都需要具备这些能力,无论是在学习、生活,还是面对挑战时,都能做出明智的决策,管理好自己。”
她强调,领导力并不局限于担任职务的学生,每个学生在团队合作中都能通过积极的行为和良好的沟通展现自己的影响力。
她希望通过培训,学员能在讲师的指导下,不仅“找到光”,更能“成为光”,照亮自己,照亮他人,成为更具影响力的学生领袖。
卓玉昭是在吧巴中学第2届“找到光•成为光”领导力培训营闭幕礼上,如此表示。培训营是于12月9日至10日圆满举办,参加学生共有65人。
培训营首次邀请了来自保佛中学和丹南崇正中学的学长团成员参加。通过这一创新举措,三所学校的学员们在相互交流与合作中,共同探索领导力的内涵与应用,体现了小型学校资源共享、共学共好的教育理念。
课程讲师方面,除了学校的校长和行政主任,该校还特别邀请斗湖巴华中学的教师方金山担任主讲人。方金山不仅是巴华中学的创客教师,还是Toastmaster D87培训局的主任,拥有丰富的课程培训经验。他的课程深入浅出,生动且富有启发性,令学员受益匪浅。
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