跨閱4.0工作坊 吧中贏2獎

（吧巴21日訊）吧巴中學環保跨科課程——“小手行大愛”在“2024年跨閱4.0工作坊”的課程彙報中脫穎而出，連獲“課程亮點獎” 及“最喜愛課程”兩個獎項。“課程亮點獎”是由“跨閱4.0”課程組導師投選，“最喜愛課程”則由線上線下752位參與者投選。

吧中校長卓玉昭表示，該校於2022年開始搭上“跨閱”國際課程共備的列車，該校教師團隊在這3年來，在課程總召集人宋怡慧主任為首的臺灣課程設計名師團隊的引領下，為該校創設3個以環保為主題的校訂課程，實現該校環保活動課程化的教育願景。

引導學生重視環保

卓玉昭說，2022年，為了引導學生關注環境，減少垃圾，學習垃圾分類，該校推出第1個環保課程——“生活零浪費，資源不作廢”；2023年，該校配合世界環境日的減塑主題，再產出第2個減塑議題的校訂課程——“‘減’單生活、擺脫“塑”縛”；2024年，該校著手進行環保教育的對外推廣，設計了第3個環保課程——“小手行大愛”。

她表示，課程是以跨科協作、關心在地及閱讀3個元素展開，根據《獨中教育藍圖》的素養理念，結合聯合國17項永續發展目標（SDGs）中的第12項而進行的一套有系統、有規格的校訂課程。

由董總主催、波德申中華中學主辦、巴生濱華中學與亞羅士打吉華獨立中學協辦的“校本揚帆·深耕素養”——“2024年跨閱4.0工作坊”，共有34所獨中報名，參與者共752位（實體336人，線上416人）。

卓玉昭表示，該校由教務主任侯彩鶯及華文主任卓玉英出席實體工作坊，課程團隊的其他成員則以線上方式參與。該校主任侯彩鶯是擔任“跨閱4.0”課程設計的種子教師師，卓玉英是擔任課程分享人。該校以環保為主題的課程——“小手行大愛”獲得參與者與課程組導師的青睞，從全場彙報的23個跨學科、精彩的校訂課程中脫穎而出，一舉榮獲“課程亮點獎” 及“最喜愛課程”2個獎項。

環保品回收有18年

卓玉昭表示，該校在環保品回收方面已累積18年的經驗，為推廣環保意識，讓環保走入每個學生的生活，該校把環保活動課程化，希望通過“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區”的願景，讓環保意識深化，讓環保走進生活，成為習慣，讓大家居住的環境因為習慣的改變而更加美麗。