跨阅4.0工作坊 吧中赢2奖

（吧巴21日讯）吧巴中学环保跨科课程——“小手行大爱”在“2024年跨阅4.0工作坊”的课程汇报中脱颖而出，连获“课程亮点奖” 及“最喜爱课程”两个奖项。“课程亮点奖”是由“跨阅4.0”课程组导师投选，“最喜爱课程”则由线上线下752位参与者投选。

吧中校长卓玉昭表示，该校于2022年开始搭上“跨阅”国际课程共备的列车，该校教师团队在这3年来，在课程总召集人宋怡慧主任为首的台湾课程设计名师团队的引领下，为该校创设3个以环保为主题的校订课程，实现该校环保活动课程化的教育愿景。

引导学生重视环保

卓玉昭说，2022年，为了引导学生关注环境，减少垃圾，学习垃圾分类，该校推出第1个环保课程——“生活零浪费，资源不作废”；2023年，该校配合世界环境日的减塑主题，再产出第2个减塑议题的校订课程——“‘减’单生活、摆脱“塑”缚”；2024年，该校着手进行环保教育的对外推广，设计了第3个环保课程——“小手行大爱”。

她表示，课程是以跨科协作、关心在地及阅读3个元素展开，根据《独中教育蓝图》的素养理念，结合联合国17项永续发展目标（SDGs）中的第12项而进行的一套有系统、有规格的校订课程。

由董总主催、波德申中华中学主办、巴生滨华中学与亚罗士打吉华独立中学协办的“校本扬帆·深耕素养”——“2024年跨阅4.0工作坊”，共有34所独中报名，参与者共752位（实体336人，线上416人）。

卓玉昭表示，该校由教务主任侯彩莺及华文主任卓玉英出席实体工作坊，课程团队的其他成员则以线上方式参与。该校主任侯彩莺是担任“跨阅4.0”课程设计的种子教师师，卓玉英是担任课程分享人。该校以环保为主题的课程——“小手行大爱”获得参与者与课程组导师的青睐，从全场汇报的23个跨学科、精彩的校订课程中脱颖而出，一举荣获“课程亮点奖” 及“最喜爱课程”2个奖项。

环保品回收有18年

卓玉昭表示，该校在环保品回收方面已累积18年的经验，为推广环保意识，让环保走入每个学生的生活，该校把环保活动课程化，希望通过“教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区”的愿景，让环保意识深化，让环保走进生活，成为习惯，让大家居住的环境因为习惯的改变而更加美丽。