黄家和：迎合发展需求 6优先议程推教育改革

（纳闽8日讯）教育部副部长黄家和强调，教育改革必须迎合国家教育理念，并符合全球教育发展的基本需求。

“教育部已鉴定6项优先议程以推动国家发展，当中包括了在提升马来语的同时，持续加强英语。”

“其他优先议程包括数字教育、强化科学、技术、工程和数学（STEM）课程、技术和职业教育与培训计划（TVET）、扩大学前教育、强化教育计划与学前教育课程。”

“这是我们正在推动的工作，以推进教育改革议程，确保我们的孩子获得符合时代需求的优质教育。”

“目前，教育部已成立6个特别小组推进6项优先议程。”

黄家和今天在纳闽技职学院移交仪式上，这样表示。

“为了实现技职教育改革的愿望，技职学院校标准课程（KSKV）必须根据当前的需要进行改良和优化，并引进新内容，包括汽车工业、电动汽车（EV）和氢能技术。”

重塑TVET教育体系

黄家和说，技职教育的转型是为重塑TVET教育体系，培养高技能人才，实现大马成高收入国家的目标。

“技职学院提供的认证，从证书级别到技能文凭级别，均获得大马学术资格机构（MQA）、大马技师委员会（MBOT）、技能发展局（JPK）和考试局（LP）的认可。”

他说，根据TVET毕业生跟踪研究系统（SKPG）发布的2022年技职院校毕业生就业能力报告，大马技职学院毕业生的总体就业率为99.38%。

“教育部也将人工智能（AI）纳入技职课程，特别是信息技术、计算器技术、3D动画技术和平面设计技术课程。”