【上篇】Rainbow of Hope提供教育培訓 助弱勢群改變命運

由於中心空間有限，政府的防疫SOP大大地限制了中心的學生人數，加上志工卻因為疫情的反覆而猶豫，陷入了“學生願意出席，老師卻不敢來的”窘境。

蔡威雄沒有因為疫情的限制，中斷他的志願服務，因為放心不下弱勢群體，他獨自走訪大亞庇區的各個違章屋區，瞭解他們的生活情況。

ROH找上他，希望他能接手並設法讓這個中心得以運作下去，他沒推辭。他也理解疫情肆虐，人心惶惶，志工們也有家人需要照顧而暫時無法延續他們的志願服務。因此，他獨自走訪各個違章屋區與村民溝通，希望村民能擔任義務老師，併為孩子尋找到一個合適的空間充當臨時教室。

走訪每個違章屋區
希望做到“一個不漏”

一場疫情使得ROH必須從零開始，蔡威雄認為疫情只是暫時的，但孩子們的教育不能停滯不前，所以他努力走訪大亞庇區的每一個違章屋區，希望做到“一個不漏”。

然而，不是每個違章屋區的“村長”都歡迎他，但在他的堅持下，最終取得6個違章屋區居民的信任。

這6個違章屋區，分別位於兵南邦舊路、武吉巴登、哥隆邦美羅城後方、沙巴大學後方、甘榜裡卡士和下南南勞勿。

在村民們的幫助下，蔡威雄在每一個違章屋區找到一名義務老師。由於並非每個義務老師都有智能手機，他便自掏腰包買了兩臺平板電腦，連同一套英語教育系統《Mind Readers》一起交給了義務老師，讓他們上課時通過電子設備，播放影片讓孩子們學習英文。

蔡威雄每天訪問一個違章屋區，起初主要是為了孩子們的教育，後來發現他們與家人在疫情期間遭遇了困難，一家之主失業導致家裡揭不開鍋。

“有的一天只有一餐粥，一群婦孺老弱真的很可憐，生病也無處求醫。於是我開始自掏腰包購買食物，並召集身邊的朋友幫忙籌集物資，還提供免費交通，將急需就醫的人送到醫院。”

儘管忙於籌集物資，但蔡威雄仍然會監督孩子們的學習情況。孩子們對他的到來都充滿期待，熱情地稱他為“Cikgu Mark”。

蔡威雄坦言，由於場地有限，各年齡層的孩子們都擠在一起上課。有些孩子學習進度較快，而有些則較慢，老師無法顧及每個人。

隨著疫情結束，一些違章屋區的義務教育也逐漸壯大，從一個義務老師增加到兩個，以更好地監督孩子們的學習。

闢縫紉培訓中心
盼婦孺一技傍身 

為了更有效地利用資源，蔡威雄決定將ROH中心改建為培訓中心。這樣，當這班孩子年滿12、13歲時，他們可以前往培訓中心接受培訓，學習一項技能，為將來鋪路。

他說，這些孩子因身份問題無法接受正規教育，在他們12、13歲時，他們的父母就會讓他們出去工作來幫補家用。

“他們的工作選擇不多，多數是日薪制的散工，可能他們已習慣這樣的生活方式，不會考慮太遠的未來。”

然而，蔡威雄堅信，教育能改變一個人的命運。因此，他在父母還未將孩子們送出去工作之前，儘可能說服他們的父母，讓他們來培訓中心接受培訓。

於2023年5月啟動的ROH培訓中心目前提供縫紉培訓課程，由提倡環保的社企UPcycled Shack創辦人兼資深建築師葉翠琪負責教導學員縫紉技巧。葉翠琪也捐贈了兩臺小型縫紉機。

然而，由於縫紉課程以縫製包包為主，小型縫紉機可能不敷使用，因此蔡威雄自掏腰包購買了兩臺工業型縫紉機，併購買了所需的工具和材料。

蔡威雄說，違章屋區大部分家庭只靠一家之主在工地打散工謀生，收入極不穩定，因此他希望婦女能自食其力，學習一技之長傍身。

ROH培訓中心一開始有5、6人參加，但後來大多數參與者認為，與其參加培訓，還不如去做臨時工掙更多的錢，於是放棄了。目前，只有一人仍在堅持參加培訓。

蔡威雄認為，婦女們有這樣的想法可能與她們的生活環境密切相關，因為她們無證，也居無定所，所以對生活無長遠規劃。

儘管在招攬學員的事情上受挫，但蔡威雄並不因此受打擊，他抱著終有一日能改變她們的思維。

“我們正在計劃以津貼的方式鼓勵她們繼續學習，希望她們能夠看到學習一項技能所帶來的長期好處，而不是在培訓期間因缺乏收入而放棄。”

“現在有兩個年輕人挺有潛力的，我們正在努力說服她們的父母，讓她們繼續學習縫紉，直到培訓結束。”

食店外眼饞等候
狂啃雞骨惹心酸

現年51歲、來自山打根的蔡威雄告訴沙巴星洲日報，他投身義工已有11年。大部分時間裡，他單打獨鬥，儘管身心俱疲，但他從未想過放棄。不過，令他欣慰的是，他還是收穫了一批支持他，並願意和他並肩齊行的同伴。

蔡威雄在3、4年前，做出了全身投入義工事業的決定。此前，他在山打根從事商船維修工作。

有一次，他去肯德基快餐店打算享用餐點時，發現一群看似外籍的孩子隔著商店的玻璃，一直盯著每一桌客人的美味食物。

“他們的臉上充滿了渴望。當客人起身離開時，餐桌上只剩下雞骨頭等殘羹，但他們毫不猶豫地衝進來，迅速地搶走桌上的雞骨頭。儘管店員嘗試阻止，但他們的動作比員工快得多。”

“他們跑到店外，蹲在五角基上狼吞虎嚥地啃食雞骨頭。從他們的眼神和臉部表情看，客人剩下的雞骨頭似乎是他們吃過最美味的食物。對我們而言，這只是廚餘；但對他們而言，這是美食。他們不在乎別人的眼光，完全沉浸其中。我對這一幕很有感觸，當時就萌生了念頭，希望能為這一群被社會邊緣化的孩子做些什麼。”

他補充說，類似的情況在拿篤、古納等地也經常發生。

儘管擔任志工多年，但蔡威雄仍然因為無法事事盡如人意而感到無能為力。他坦言教育方面尤其讓他感到無能為力，因為他無法在短時間內讓孩子們獲得完善的基礎教育。

他解釋道，無論是孩子們的父母能夠給予的學習時間，還是ROH能夠提供的教育時間，都是有限的。

“我們每週只能提供兩節課，每節課1小時。但是一旦孩子們學了一段時間，父母就會送他們出去工作。”

“有些孩子非常勤奮，也很聰明，但生活的壓力使得他們不得不放棄學習。”

“不過，孩子們的父母讓他們來學習，顯然他們明白教育的重要性，這也是ROH成立的初衷。”

他還回憶了一件讓他印象深刻的事情。一次他帶著一些來自西馬的朋友到和生園婆聯的一家甜品店，發現一名鞋匠帶著兒子在五腳基擺攤做生意。他認出那個年輕人是他的學生，學生也熱情地回應他。當他和朋友們坐下來用英語聊天時，他發現這名學生居然在偷笑。

“我問他為什麼在偷笑，是不是聽得懂。他靦腆地點點頭。我感到非常欣慰，因為這證明過去的教育沒有白費，這也是我一直以來想要繼續下去的動力。”