暨南大學名師宣講課程 助華文教師優化教學

（亞庇21日訊）由馬來西亞留華同學會主辦，沙巴留華同學會協辦，沙巴教育局為聯辦單位的“華文教師之優化教程與人文素養”名師宣講課程，於1月8日、10日及13日上午8時至下午4時，分別在鬥湖、山打根及亞庇三地巡迴舉行，共獲得來自幼兒園、小學和中學的126位華文教師參與，自我提升教程技能。

來自中國暨南大學的4位講師，即暨南大學華文學院副教授張禮、暨南大學華文學院副教授馬新欽、暨南大學附屬學校校長陳宏偉，以及暨南大學華文學院講師劉文輝，為參與教師帶來4個不同主題的講座。

張禮在《華語修辭及其教程》講座中，分享了修辭教程對於培養學生逐步具備較高的語言水平十分重要。修辭可以優化、美化語言，增強表達效果，因此，具體分析華語文修辭教程存在的問題，梳理常用的修辭方法，探究多樣化的提升修辭教程效果的策略和路徑，可幫助教師更有效地開展華文教程，幫助學生進一步增強華文學習的效果。

馬新欽在主講《文學文化及其教程》時，通過三首詩幫助大家理解古體詩、近體詩的特徵，並在此基礎上探討華文教育中的古詩教程法，通過繪聲繪色的教程，增強學生對詩詞的理解。

劉文輝在《華文寫作教程的痛點、難點及解決方案》為主題的講座中，鼓勵教師以要求學生寫日記的方式，提升學生的寫作能力。而將學生的作文投稿到報章刊登，也能增強學生對於寫作的信心與成就感。

陳宏偉則在分享《學校管理的策略與藝術》中表示，學校管理更加重視“以人為本”，以促進人的能力培養和健康發展為根本，通過思想創新、實踐創新、民主化、開放化等策略，促進學校辦學水平的高質量可持續發展。

課程閉幕禮於1月13日下午4時，在亞庇建國中學圓滿舉行。所有參與課程的教師，皆可獲得由教育局頒發的證書。