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发布: 10:00am 06/12/2023

沙巴崇正中学

周思勉

沙巴崇正中学

周思勉

【沙崇正荣休教师专访】“老师是学生的镜子” 周思勉 潜心育人

周思勉老师时常背着一个单肩电脑包,带上工作识别证,穿梭在学校各个办公室之间协助同事解决电脑问题。于他而言,能够协助他人是非常愉快的事。

行政团队中有一位主任,总是低调行事却主动支援所有部门的工作运作,他就是信息系统处主任——老师。在一所学生人数动辄2500人,教职员人数超过150人的学校里担任信息系统主任,数据分析与处理绝对是校务运作的关键,每学期准备列印全校学生的成绩单是重头大戏,顶着如此大的工作压力,周老师只是轻描淡写地说:“没问题,按部就班,找到对的方法,循序渐进,一定可以完成。”

周老师回想起自己成为老师的起点,是在某次与前任校长丘和新的偶然机会下,一句:“你有兴趣加入沙巴崇正中学成为电脑老师吗?”,一个点头,就是十二年的岁月。

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他坦言,学生有时候上课会顽皮、会吵闹,对于精力旺盛的中学生而言是常有的事,尤其是非会考科目的电脑课。然而经过多年的修鍊,他已抓到其中窍门:与学生硬碰硬只会导致师生关系紧张,其实只要老师先停下来,学生的喧闹也会停下来,从而把注意力带回课堂上。

“老师的态度是一面镜子,学生会学习老师的应对方式。如果老师容易发怒,学生的情绪也会随之高涨。只要调整好自己的步伐与情绪管理,教程效果必定事半功倍。”他分享道。同时,他也认为老师必须不断创新,让课程与教材能吸引学生的在注意力,增加学生的学习动力。

周老师曾在校内担任智能机械学会技术指导员,今年也与教务处合作,开设电脑组装校本课程。他说:“如今科技日新月异,注重发展软体编程的发展,然而并不表示对于硬体设备的认识失去价值。”

周老师在电脑组装校本课程中向学生介绍电脑的发展歷史,从1946年的重达30吨第一代电脑到如今1公斤以下的个人电脑、手机、平板电脑仅有77年。在电脑科技快速发展的世代,创新的门槛必定日益上升,届时个人能够灵活运用知识的能力将会是关键能力,他希望学生可以尽量在中学阶段累积更多面向的知识,充盈与累积个人学习资本。

周思勉老师(后排左)感谢家人给予的支持与体谅,他将把退休后的时间留给家人,共聚天伦。
 

享受人生每一个阶段

谈及接下来的退休生活,周老师的安排是先休息一段时间,与太太到世界各地旅游,弥补两人这几年来忙碌工作所错过的二人时光。周老师与太太育有二女一儿,其中小女儿的大学本科将在明年完成,他已满心期待可以与太太到上海出席女儿的毕业典礼。

即将自沙巴崇正中学“毕业”的周老师说:“经过12年在崇正学校与同学及同事们度过充满挑战与欢乐的时光,这里将会是我毕生难忘的母校,爱吾崇正。”看着一群16、17岁的学生,周老师希望同学们能好好享受在崇正中学的时光,因为这段时光将会是生命里最为快乐的一段经歷。相信当周老师这幺想的时候,在沙巴崇正中学的12年光阴,也将会是他最为充实与欢快的故事。

 
 

周思勉老师(右)担任校内培训讲师,倾囊相授关于电脑的应用知识。校长郑展兴(左)代表校方颁发纪念状。
2023年高二仁班学生为周老师庆祝荣休。

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