高教部長：需與教育品質取平衡 靈活學習是未來趨勢
（亞庇7日訊）高等教育部長拿督斯里莫哈末卡立今日表示，未來的教育將會著重於靈活性及教育品質間取得平衡，才能為大馬培育在就業市場更具競爭力的畢業生。
他指出，在傳統高教領域，教育的靈活彈性與維持教育品質與標準需求之間經常存在衝突，如何在兩者之間取得平衡變得極為重要。
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“傳統的‘一刀切’措施已不再適用於高教領域，也無法滿足學生對時下及未來的教育需求。”
“未來的學習趨向要以韌性及靈活面對挑戰，靈活性的學習也使到我們能適應未來的學習動態變化，這也是大馬未來的終身學習趨勢。”
莫哈末卡立今日在亞庇舉行的2023年大馬學術資格鑑定機構（MQA）國際會議上發表主題演講時，這么表示，
他也指出，在走向更靈活教育實踐的同時，高教部也需要進行結構性的調整，確保學習活動的品質及資格具可轉移性。
他以傳統學習、線上學習、混合式學習，以及宏觀與微型證書為例，指類似不同的學習模式需要有不同的品質基準。
“微型證書課程有巨大的發展前景，可推動技能再提升生態系統的發展，特別是對那些因工作而需要靈活學習的民眾而言，更是重要。”
他促請高等教育機構應利用與業界合作，共同培育具備競爭能力的畢業生，並在取得成果後再面向國際學生，提供類似的課程。
他也指出，高教機構在提供不同的微型證書課程，以及政府與相關行業推動的技能再提升及培訓計劃方面已取得非常積極的進展。
“大馬學術資格鑑定機構也發佈許多直男，支持及授予MQA認可資格的可轉移性及學習累積的課程。”
莫哈末卡立相信，透過微型證書課程能進一步推動終身學習的可持續性，也能協助政府培訓更多具備技能及符合業界需求的人力資本。
在場的包括沙巴科學、工藝及革新部長拿督莫哈末阿里芬、高教部副秘書長（管理及發展）拿督莫哈末贊比裡尤索夫、高教部總監阿茲琳達博士，大馬學術鑑定機構首席執行員拿督莫哈末沙達，以及沙巴大學校長拿督卡欣曼梭等。
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