沙崇正15理科生編撰 華羅庚數學賽試題集結成冊

（亞庇6日訊）沙巴崇正中學自2007年舉辦華小“華羅庚”數學比賽，每年有上百位來自亞庇區的小學生參加，發掘不少對數學學習有天賦的學生，更是提升小學生學習數學的興趣。

校長鄭展興說，比賽以“華羅庚”為名，乃因華羅庚是近代最偉大的華人數學巨匠，向各位參賽者傳達華羅庚不懼挑戰、永續學習的精神。

他透露，“華羅庚”數學比賽的賽題以奧數為主，對小學生而言是相當具有挑戰性的，但從每年參加數學比賽的學生人數節節攀升可見，小學生們非常願意挑戰更高難度的數學，提升自己的邏輯思維能力。

他說，為了讓小學生們在準備賽事上更有效率，該校數學組彙整歷屆比賽題目，召集15名高二理科學生共同撰寫與編輯答案。經過半年的醞釀，終於完成出版270頁的《“華羅庚”數學比賽歷屆試題集答案提議（2007-2021） 》。

鄭展興說，15名高二學生都是利用課餘時間完成撰寫所有答題的解法說明，精神可嘉。他們肩負著帶領小學生進入數學殿堂的責任，寫得清楚則讓小學生眼前為之一亮，為數學的奧妙而欣喜；寫得不足則可能讓小學生霧裡看花，看不見數學的偉大，這其中的壓力可想而知。學生們在撰寫過程中持續與老師討論，他們反覆修改及反思自己的解法是否足以讓小學生理解，在理論上是否正確或符合邏輯，整個歷程猶如完成一篇學位論文。

而在參與編輯及提供內容的過程中，同學們也開始接觸一些智慧產權的相關知識，從著作權、研發專利、商標等領域，雖不是專業編輯，但也是讓學生們有了版權意識，對未來的任何發展都有助益。

參與編輯與撰寫的學生包括謝凱淳、謝秉宸、鄭嘉齊、許茹欣、林寧熙、駱柚聖、林秀美、吳亭儀、蘇家愷、彭恩陽、張芷綺、董芯宜、黃國鴻、王崇銘及黃尉晉。

鄭展興補充，這是該校數理教育的重要里程碑，學生透過參與撰寫答題，從知識的接收者轉為傳達者，如此的學習角色置換能在中學階段進行，對同學們而言是難能可貴的成長經驗。

擔任指導老師的黃四維教務主任及數學科長林湖錦老師感謝校方給予的信任。在指導的過程中，學生從一開始對自己的答案不自信到後來從容進行撰寫，他們看到學生的成長，也高興能夠與學生們深入討論各種數學題的解答方式。

黃四維補充說，數學有不同的解答方式，學生在書中提出其中一種解答，如有不足或缺漏，也十分歡迎各界聯繫校方。

有意購買的家長或學生，可在辦公時間親臨該校財務處直接購買，每本僅需25令吉。