(亞庇26日訊)來自沙巴內陸根地咬技術學院的教師卡利法阿夫南(Khalifa Affnan) 榮獲2022年全球劍橋敬業教師獎。
劍橋敬業教師獎是由劍橋大學出版社所主辦的一項全球性競賽,以表彰及慶賀世界各地教育工作者的付出。
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該比賽在今年共收到來自113個國家共7000多項提名,卡利法也是澳洲、新西蘭及東南亞區域獲勝者之一。這也是馬來西亞的教師首次榮獲該獎項區域性及全球性獎項。
卡利法是因為推動 STEM(科學、技術、工程及數學) 項目所取得的成就而榮獲 2022 年劍橋敬業教師獎。他通過該項目提供學生有關機器人、無人機、編碼和其他技術學科的培訓。
在他的努力下,增加了女學生及特殊需要學生對STEM計劃的參與度。
卡利法在分享自己得獎感受時表示,其已故祖父是一名語文教師,並啟發了他成為一名教師。
他表示,與很多教師一樣,他在過程中面對許多挑戰,他以彈性及創意精神繼續自己所做的;學生通過STEM項目掌握新技能及受惠,讓他得到滿足。
卡利法對STEM的熱忱源自於教師專業組所主辦的一項教師交換活動,該經驗開闊擴了他對世界技術的視野,打開其對無人機、機器人、編碼等背後技術的眼界。除了他已在教授的語文科目外,也激發了他教授信息與通訊科技相關科目的熱忱。
“我感謝劍橋敬業獎讓我獲得認同,這也激勵我繼續向前走。”
劍橋大學出版社東盟總監Kanjna Paranthaman表示,看到一位來自馬來西亞的教師在全球和區域皆獲得劍橋敬業教師獎,讓她感到自豪。
“這對馬來西亞的教師來說是一個重要的里程碑,並充分說明了這個國家的教師擁有的素質。”
她表示,卡利法的STEM計劃對確保社區裡的每個人都能獲得優質教育帶來了巨大影響,這是劍橋大學出版社所珍視的價值觀。
“希望卡利法的成就能夠激勵我們的老師,為我們具備有奉獻精神的人來指導年輕一代。”
作為2022年劍橋敬業教師獎的獲獎者,卡利法將獲得劍橋大學出版社精選的課本和數碼資源,以及專業發展配套。 從2023年2月起,他也將出現在每一本新的劍橋大學出版社教科書的封面。
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