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发布: 7:25am 09/09/2021

黄天良

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黄天良促教部勿“一刀切”
开课应视各地疫情

报导/陈玉思

(亚庇8日讯)沙巴华校教师总会主席拿督认为,教育部决定让学生10月3日返校上课的措施,不能够“一刀切”,需胥视各地区疫情变化而定。

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他表示,教育部拟定回校日期是好事,这样教师、学生、家长等才会做好心理准备,毕竟学生不能够一直居家学习不回校上课。

惟他指出,教育部的决定不一定要坚持实施,还要看到时候是否合适开课。

黄天良认为,教育部拟定在10月3日返校上课的决定不一定要坚持实施,应胥视疫情变化。(档案图)

黄天良今天受访时说,唯有各地区与周边地区疫情得到控制,以及学校教职员包括校工、保安人员与清洁工人、甚至学生巴士司机都已经完成疫苗接种,学校才适合重开。

“一些学生是跨县上学,载送他们的家长和校巴也需要跨县,如果周边地区疫情未受控,就无法保证校园安全。”

应先公佈返校SOP

黄天良认为,教育部有必要提早宣布返校标准作业程序,让各方能够提早做好准备,包括学校、教师、学生、家长及校巴等相关方面的标准作业程序,都必须清楚阐明。

同时,黄天良表示倘若有学生拒绝到校,希望保持居家学习直到疫情受控为止,教育部有必要做好这方面的应对措施。

“这样的情况是有可能发生的,到时候教师无法分身应付课室和居家学习的学生,教育部要如何应对?如果没有应对的方法,那就不能够开课了。”

除了健康问题
拒接种教师应禁返校

对于不愿意接种疫苗的教师,黄天良认为若是健康因素无法接种者就情有可原,若是因为个人因素,教育部不应该让未接种者回校,以免学生的健康安全受到威胁。

他也提到,服从指令是公务员的义务,所有公务员都必须遵守1993年公务员条例。

“如果有教师不服从指令,教育部可以采取行动对付。或者教育部可以考虑让有关教师申请无薪假,等到疫情好转才让他们允许回校。”

无论如何,黄天良认为实体教程和学习是非常重要的,学生不能永远居家学习。

“实体教程可促进学生全面发展,包括交流互动、团队精神、道德与情绪管理等,唯有回到学生,学生身心才能够健康成长。”

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