发布: 12:24am 01/04/2023

【真爱：将心归家，心灵园圃】祖孙情的建立

含饴弄孙是一个幸福的画面，对祖父母或孙子女都是一种令人满足的亲情，但是，要拥有健康而幸福的祖孙情，还是要有正确的观念和界线，不要忘了祖父母不是孙辈的父母。

（一）祖孙是一个家族关係的传承

祖孙是一个家族中的传承关係，因儿女而有的孙子女，加入这个家族的繁衍，现在的年轻人在不婚或是结了而不生的少子化年代，有孙子或孙女的家庭是非常难得的，虽然每个华人的父母都期待儿女结婚之后，把传宗接代摆在第一优先，却也带给儿女极大的压力，有些年轻夫妻觉得工作压力和夫妻关係的适应期造成关係的紧张，长辈实在需要体谅年轻人的心态。

（二）让爱充满在关係中

现代祖孙情和过去的观念有很大的差异，过去传统用严厉的鞭打来教育孩子，现在已经不能够随便打骂孩子，有法律保障幼童的安全，暴力防治法的立法阻挡家暴的事件发生。需要的是彼此的尊重，一个家庭中的家人关係需要用爱来维繫的，爱能融化人心中的过节，加强隔代的甜蜜关係。

（三）要釐清祖孙的管教界线

祖父母对孙子女就会非常的宠爱，难免在亲情关係的互动中有点衝突。孙儿女在逐渐的长大中，也受到学校教育和同学的影响，对长辈会和同学一样说出不恰当的语言，这时候父母要在其中对儿女做教导的工作。祖父母只能对自己的儿女负上教导的责任，孙辈要让他们的父母来负起教导的责任，祖父母最好只能为他们祈祷，却不要超越界线的加以管教。

享受含饴弄孙之乐

无论是三代同堂或是四代同堂，要建立一个美好的传承规范，不访先把家族中最精华的核心价值代代相传，并且有弹性的修改。也要跟着时代的进步或是信仰的生活，彼此相爱和活泼的盼望，来让每一代的孩子都在积极正向当中顺利成长，孩子从小就给他们真理的教导，使他们到老也不会偏离正道。同时定期的家庭聚会可以凝聚家族的精神，让祖孙情在潜移默化中建立坚固的情谊，可以让每个孩子在爱中彼此建立这个家族的关係，长辈才能享受甜蜜的祖孙情，这就是含饴弄孙之乐。

家庭辅导信息

分离焦虑
微信传来三则短讯：“妈妈我爱你；妈妈我想你；我需要更多的爱。”不久又传来：“妈妈，我很伤心。我需要跟你谈。我什么时候可以打电话给你？” 不到几分钟，短讯再出现：“妈咪我有心事要告诉你。几点打电话给你？” 这是一位13岁的男孩在某间独中寄宿学校发给妈妈的短讯。

男孩在小学毕业选中学时，因为考虑到自己国语不行怕影响学习进度，自己比较能掌握中文，因此就选独中，他很开心被录取而且是单修中文课程。男孩与父母多方讨论，胸有成竹自己能适应寄宿的新生活：一来可以学习独立，二来宿舍纪律生活有帮助更专心学习，三来团体生活是很好的体验。

开学上半年一切正常，父母每逢星期五接他回家，星期日晚餐后送他回宿舍。但从7月开始男孩就不想回宿舍，原来经歷6个月重复性聚散依依不舍的场景，他很害怕星期日的到来，人变得易哭，情绪变得不稳定，害怕和焦急，母亲开始收到以上的短讯。

真爱老师分析
父母和校方及辅导老师沟通后，发现男孩并没有出现纪律或功课跟不上的问题。男孩很想念和家人在一起，喜欢有家的感觉。男孩的症结就是分离焦虑，只要回家，心就定，现有的症状也会消失。

真爱老师建议
1. 于是父母在辅导老师协助下，制定男孩“回家”计划。首先父母对男孩表示接纳和同理，和他一起讨论转校的方案以及双方的责任，父母承诺学年最后一天就回家住。父母也让男孩看到他目前可以贡献的，就是考取好成绩有利申请转校。接下来制定“回家”倒数日歷，让男孩有盼望看见回家计划实现。男孩与父母周一到周四，有一固定的通电话时间纾解情绪。老师、同学和辅导老师也会多陪伴男孩，疏通男孩想家的情绪。

2. 男孩在第一学年结束的最后一天终于回家了，他的分离焦虑也得到解决。

3. 家长送孩子去读寄宿学校，出发点都是为孩子的学习和独立。孩子有时候也会误认为自己是可以适应寄宿生活。可喜的是案中的男孩能说出自己最想要的是家和家长的陪伴和关爱。父母及时的行动协助孩子避免陷入无边无际的焦虑。家是孩子成长的安全基础，情不得已才寄宿，最理想的还是父母尽量在孩子身边陪伴学习。